|
Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті констатує, що освіта в нашій державі ґрунтується на культурно-історичних цінностях українськог о народу, його традиціях і духовності.
Духовним джерелом освіти є висока культура народу, його споконвічна мудрість, прагнення до кращого життя. Наш український народ упродовж віків жив своїми звичаями і обрядами, піснями та музикою, літературою і театром, формував свою національну культуру. Але нажаль, в нинішніх умовах в сфері духовності різко позначилися кризові явища. Молодь втрачає національну самобутність, якою пишалися наші пращури. А майбутнє країни багато в чому залежить від молодих, саме вони є резервом оновлення та розвитку суспільства. Тому, сьогодні, освіта спрямована на формування національних цінностей і водночас сприяє оволодінню особистістю багатствами світової культури.
Реалізація цих відповідальних завдань покладається значною мірою на вчителя. Враховуючи вищезазначені проблеми, керівництво Херсонського державного університету шукало вихід із такого скрутного становища, активізуючи увагу до процесу відродження засад української культури. Саме тому, завдяки рішенню вченої ради університету, було створено художньо-педагогічний факультет.
Декан факультету - кандидат педагогічних наук, професор, заслужений працівник культури України Левченко М. Г.
Так, 18 травня 1998 року, розпочалася історія десятого наймолодшого художньо-педагогічного факультету університету. Деканом цього факультету було обрано кандидата педагогічних наук, доцента Миколу Левченка, який і очолив єдину на той час кафедру художньої культури. Створення і відкриття такого факультету стало великою подією не тільки на Херсонщині, але й на Півдні Україні вцілому.
Думка про нерозривну єдність художньої культури та освіти протягом багатьох років хвилювала уми працівників освіти і культури. Але історично склалося так, що за часи радянської влади було установлено штучний бар’єр між культурою і освітою внаслідок того, що вони були підпорядковані різним міністерствам. Особливо потворні прояви цього бар’єру ми спостерігали в районних центрах, селах, де школярам забороняли ходити до Будинків культури і брати участь в колективах художньої самодіяльності, а працівників культури не допускали до роботи з дітьми в школах. Але життя бере своє і в процесі задоволення насущних потреб виховання підростаючого покоління діяльність працівників культури стає бажаною і необхідною в закладах освіти. Херсонський державний педагогічний університет чутко вловив потребу часу і відкрив новий художньо-педагогічний факультет, який розпочав підготовку вчителів художньої культури, сприяє вихованню молоді, культурному відродженню нації. Від вчителя художньої культури, від якості його професійної майстерності залежить оновлення сучасної середньої освіти та школи взагалі.
Школи давно чекають на таких спеціалістів, які мають окрім педагогічної освіти ще й мистецьку підготовку. Хіба не чудово коли вчитель у школі має не одну спеціальність, а декілька, наприклад, кваліфікація спеціаліста: практичний психолог, вчитель художньої культури, етики, естетики та режисури шкільних театрів. Підростаюче покоління в школах чекає на грамотних, високорозвинених , талановитих учителів. І художньо-педагогічний факультет надавав сучасним школам таких викладачів.
Протягом часу на факультеті відкрилось чотири кафедри, які готували фахівців з таких спеціальностей: Психологія. Спеціалізація: практична психологія, художня культура, режисура шкільних театрів; ПМСО. Хореографія. Спеціалізація: художня культура; ПМСО. Образотворче мистецтво. Спеціалізація: художня культура, художнє редагування освітніх видань; ПМСО. Музика. Спеціалізація: художня культура, редагування музично-освітніх програм.
Перелічені спеціальності бажаючі могли отримати і на денній формі навчання, і на заочній (ознайомитися з вимогами до вступу можна в деканаті факультету та в приймальній комісії).
Викладачі факультету створювали таке навчально-методичне середовище, в якому розвиваються і формуються професійно необхідні якості майбутнього спеціаліста. Складні завдання розвитку і формування художніх здібностей студентів здійснюються насамперед у процесі навчання. Без глибоких наукових знань не виховати естетичного ставлення до дійсності, формувати у студентів художні смаки, погляди, поняття та почуття, виробити в них уміння активно, творчо виявляти себе в тій чи іншій царині мистецтва.
Базова модель навчального плану допускає раціональне співвідношення теоретичної та практичної підготовки майбутніх учителів. Навчальні предмети, які вивчаються на різних курсах, не дублюються, а взаємодоповнюються в послідовно зростаючій глибині матеріалу. Безперечно, що забезпечення реалізації навчальної програми залежить від кадрового складу та матеріальної бази.
До професорсько-викладацького складу факультету входять видатні вчені, майстри мистецтв:
член-кореспондент АПН Росії, заслужений діяч мистецтв України, доктор філологічних наук, професор О. Мішуков;
народний художник України, професор В. Чуприна;
заслужений працівник культури України, професор С. Марцинковський;
заслужений художник України, доцент О. Гоноболіна;
народні артисти України
Н. Лелеко,
Б. Чуприна,
Х. Ширінський
заслужені працівники культури України
Н. Левченко,
А. Рехлицька,
В. Усатюк,
В. Чуба,
заслужені артисти України
В. Гурба,
Г. Пташнік
кандидати педагогічних наук, доценти
Н. Гунько,
М. Левченко,
Л. Лімаренко,
Ю. Олійник,
Г. Полякова,
К. Щєдролосєва,
А. Форостян,
кандидат історичних наук, доцент Н. Шушляникова
кандидат мистецтвознавства, доцент О. Чумаченко
кандидат мистецтвознавства, старший викладач С. Думасенко,
кандидат мистецтвознавства, старший викладач А. Чехуніна,
кандидат психологічних наук, доцент Т. Дємідова
Сподіваємось, що цей список поповниться зрощеними на факультеті заслуженими, кандидатами та докторами наук. Завдяки підтримці та особистому сприянню з боку ректора університету на факультеті створена відповідна матеріальна база, яку складають і хореографічні зали, і художні майстерні, спеціалізовані навчальні аудиторії. Отже, цілком зрозуміло, що за недовгий час існування художньо-педагогічного факультету вже зроблено досить багато, а скільки ще попереду.
Але без сумніву, можна стверджувати, що відкриття такого незвичайного факультету – важлива подія для творчої молоді Херсонщини. І у багатьох випускників шкіл, ліцеїв мистецтв, музичного училища та культури відпала потреба від’їжджати до столичних вузів, вони можуть продовжити навчання у своєму рідному місті.
Не спиняючись і не повторюючись летить життя, потребуючи змін для подальшого плідного розвитку. Так, у 2003 році за рішенням вченної ради університету та Міністерства освіти України художньо-педагогічний факультет було перейменовано у факультет культури і мистецтв.
Зараз на факультеті працюють сім кафедр, які готують спеціалістів з таких спеціальностей:
- Вокалу та хорових дисциплін. Спеціалізація: художня культура, вокально-хорове мистецтво;
- Інструментального виконавства і теорії музики. Спеціалізація: художня культура, інструментальне виконавство;
- Класичної хореографії та методики викладання. Спеціалізація: художня культура, класична хореографія;
- Культурології. Спеціалізація: практична психологія, художня культура, режисура шкільних театрів;
- Народно-сценічної, сучасної хореографії. Спеціалізація: художня культура, народна, сучасна хореографія;
- Образотворчого мистецтва і дизайну. Спеціалізація: художня культура, дизайн, декоративне мистецтво;
На факультеті життя вирує, бо його заполонила творчість, вона захоплює всіх: і студентів, і викладачів. Творчий запал студентів і досвід вчителів-майстрів мистецтва зливаються воєдино і знаходять своє сценічне втілення на концертах, виставах, конкурсах, фестивалях.
Важливий і впевнений шлях прилучення молоді до оволодіння видами мистецтва – творчі колективи. Діяльність творчих студентських колективів – складова частина навчально-виховного процесу.
На факультеті культури і мистецтв є можливість у студентів відкрити і розвинути художні здібності і в команді КВН, і в вокальних ансамблях, і в хорових, хореографічних колективах, і в симфонічному оркестрі, і в театрі... Всі колективи працюють яскраво і різнопланово, мають свій особистий стиль, вони завжди у творчому пошуку.
Факультет пишається своїми випускниками, серед яких:
- - солісти балету Національної опери України ім. Т.Г.Шевченко заслужені артисти України Т.Голякова, А.Козлов, О.Токар;
- - солісти Дніпропетровського Академічного театру опери та балету Д.Дубровіна, В.Салманов, К.Герасименко;
- - соліст Херсонської обласної філармонії В.Яценко;
- - члени Національної спілки художників України Н.Шиян, І.Чебукін, Ю.Шапко;
- - артисти та солісти балету Херсонського академічного музично-драматичного театру ім. М.Куліша заслужені артисти України Г.Пташнік, О.Галл-Савальська, С.Добровольська, артисти О.Мельник, С.Кіяшко, С.Михайловський, К.Маілян, артисти балету Ю.Псєхо, І.Афанасьєва, Д.Шакула, І.Максимук, Т.Мулик;
- - провідні фахівці загальноосвітніх та спеціалізованих закладів України: народна артистка України Л.Сидошенко, заслужені працівники культури України М.Баєв, Ірина та Василь Пакі; П.Гімпель, О.Довгій, О.Харчова, О.Шиліна, С.Бистрицька, В.Ракович, Г.Рєхліцька, В.Джумакай;Г. Кошуба, О. Оснач, І. Мурзенко, концертмейстер Таврійського ліцею мистецтв Грек Раїса; викладач музичної школи м. Скадовськ Липай Юлія; завуч Голопристанської школи мистецтв Якушенко Інна;
- - редактори та ведучі ТВ та радіокомпаній: Т.Кереселідзе, В.Омельчук, А.Острянська, Г.Моргун, Т.Дундук, О.Клімцов, заслужений журналіст України С.Осолодкін;
- - призери мистецьких конкурсів: Міжнародного фестивалю-конкурсу "Форіссімо" І.Гуменюк та Л.Фогель; Всеукраїнського вокального конкурсу ім. О.Петрусенко М.Лозовий; фіналістка конкурсу "Ти - зірка Євробачення 2006" А.Лушнікова;
- - майстри мистецтв: гурти "Степ", "Індіго"; керівники та учасники театру танцю "Ритми планети" (м.Миколаїв); співробітники Шевченківського районного будинку творчості м.Києва; учасники ансамблю "Пульс"; вокальні групи "Новий дует", "Новий проект" (м.Миколаїва) та багато інших.
Із задоволенням сповіщаємо, що ансамблю “Чубарики” (художній керівник заслужений працівник культури України, професор В. Чуба), ансамблю танцю “Ладовиця” (художній керівник доцент кафедри хореографії В. Васяк), ансамблю танцю “Сузір’я” (художній керівник заслужений працівник культури України, доцент кафедри А. Рехліцька) і театру “Студі-Арт” (художній керівник кандидат педагогічних наук, доцент Л. Лимаренко) від 25 січня 2002 року приказом міністерства освіти і науки України присвоєно почесне звання “Народний художній колектив”.
|